Los jóvenes de Cundinamarca tendrán una nueva oportunidad para fortalecer su formación académica y ampliar sus oportunidades laborales. El Instituto de Acción Comunal y Capital Social de Cundinamarca (IDACO) abrió una convocatoria para que 168 jóvenes accedan a cursos gratuitos de chino mandarín e inteligencia artificial, dos áreas consideradas estratégicas para el futuro.
El gobernador Jorge Emilio Rey destacó que la iniciativa busca brindar herramientas que permitan a las nuevas generaciones desarrollar competencias interculturales, tecnológicas y de liderazgo, preparándolas para un mundo cada vez más conectado.
La convocatoria contempla 60 cupos para el primer nivel de chino mandarín y 28 cupos para quienes continuarán el segundo nivel. Además, se habilitaron 80 cupos para el curso de inteligencia artificial, que se desarrollará en modalidad virtual.
Según explicó el IDACO, el programa de inteligencia artificial permitirá a los participantes aprender sobre herramientas digitales aplicadas a la formulación de proyectos comunitarios, la solución de problemáticas locales y el fortalecimiento de iniciativas que generen impacto en sus municipios.
Asimismo, la formación promoverá el uso ético y estratégico de estas tecnologías para fortalecer el trabajo de las organizaciones comunales y el desarrollo territorial.
Los interesados deberán ingresar al portal www.idaco.gov.co, consultar los requisitos de la convocatoria en la sección Convocatorias – CreserComunal Nueva Generación Comunal 2026 y diligenciar el formulario de inscripción habilitado por la entidad.
La iniciativa también cuenta con el respaldo de jóvenes que ya participaron en el programa. Danna Valentina Ruiz, de El Colegio, y Luana Victoria Delgado, de Guayabal de Síquima, destacaron que aprender chino mandarín les ha permitido conocer una nueva cultura y prepararse para futuras oportunidades académicas y profesionales.
Con esta convocatoria, la Gobernación de Cundinamarca busca seguir impulsando el liderazgo juvenil, la innovación y la formación de nuevas generaciones con competencias para afrontar los desafíos tecnológicos del futuro.
